Yvette Mollen
- Professeure agrégée
-
Faculté des arts et des sciences - Département de linguistique et de traduction
Programmes d’enseignement
- Baccalauréat en linguistique – Lettres et langues
- Majeure en linguistique – Lettres et langues
Cours donnés
- INN1903 Innu 3 (niveau A1.3)
Expertises
Projets de recherche Tout déplier Tout replier
Uauitamutau assi. Terminologie de l’environnement en langue innue (innuai m u n ) Projet de recherche au Canada / 2023 - 2026
Chercheur principal :
Marie-Claude L'Homme
Co-chercheurs :
Yvette Mollen
Sources de financement :
CRSH/Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Programmes de subvention :
PV153480-Subventions de développement Savoir
Prix et distinctions
Informations supplémentaires
- Des diplômées et diplômés inspirants - Yvette Mollen
- 28-03-2018 Mars, mois des langues autochtones
- 29-05-2019 «Kuei!» Déjà 158 étudiants ont appris l’innu à l’UdeM
- 17-06-2020 Prix de la valorisation des langues autochtones: une nouvelle initiative de l'UdeM
- 29-01-2021 Yvette Mollen est nommée professeure invitée à la Faculté des arts et des sciences
- 14-05-2021 Prix de la valorisation des langues autochtones 2021: appel de candidatures
- 21-06-2021 L’UdeM célèbre la Journée nationale des peuples autochtones
- 27-10-2021 Prix du Québec: quatre professeurs de l’Université de Montréal se démarquent
- 29-10-2021 «Kuei», bonjour! À l’UdeM, on enseigne l’innu
- 28-10-2021 Yvette Mollen récompensée pour son travail de sauvegarde de la langue innue
- 12-11-2021 Hommage à la gardienne de la langue innue: Yvette Mollen d’Ekuanitshit
- 16-05-2022 Yvette Mollen, une bâtisseuse de passerelles
Nouvelles
- Deux professeures de l’UdeM contribueront à la valorisation de la langue innue
- «Game jam» sur le langage, une journée marathon innovante à l’agora de Mila!
- Yvette Mollen devient professeure agrégée au Département de linguistique et de traduction
- Yvette Mollen, une bâtisseuse de passerelles
- «Kuei», bonjour! À l’UdeM, on enseigne l’innu
- Prix de la valorisation des langues autochtones: une nouvelle initiative de l'UdeM
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